El IREC abre sus puertas a estudiantes de Formación Profesional para mostrarles cómo se estudia, se entiende y se protege la biodiversidad, conectando la investigación con futuros profesionales de sectores tan diversos como la cocina, el ámbito forestal o la alimentación.
El Instituto de Investigación en Recursos Cinegéticos (IREC – CSIC, UCLM, JCCM) ha desarrollado recientemente una actividad de divulgación científica dirigida a estudiantes de Formación Profesional de diferentes grados de los I. E. S. Santa María de Alarcos (Ciudad Real), Ribera del Bullaque (Porzuna) y C. I. F. P. Escuela de la Vid y el Vino (Madrid), con alumnado procedente de especialidades tan diversas como hostelería y cocina, forestal y alimentación. Esta iniciativa se enmarca en el compromiso del IREC por acercar la ciencia a la sociedad y fomentar una mayor comprensión de la investigación aplicada a la conservación del entorno natural.
Durante la jornada, investigadores e investigadoras del IREC explicaron de forma didáctica cómo se llevan a cabo los estudios sobre fauna silvestre y gestión de la biodiversidad, presentando ejemplos concretos de proyectos que se encuentran actualmente en desarrollo. De este modo, el estudiantado no solo adquirió conocimientos clave sobre conservación y sostenibilidad, sino que también pudo comprender el papel fundamental que desempeña la investigación científica en la toma de decisiones relacionadas con la gestión del medio natural.
La actividad incluyó, además, una visita guiada a las instalaciones del centro, donde los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano los diferentes laboratorios del IREC y observar cómo se desarrolla el trabajo científico en un entorno real de investigación. Esta experiencia directa permitió acercar la labor investigadora a perfiles formativos muy diversos, mostrando sus múltiples conexiones con sectores como la alimentación, la gestión forestal o la restauración.
El IREC abre sus puertas a estudiantes de Formación Profesional para mostrarles cómo se estudia, se entiende y se protege la biodiversidad, conectando la investigación con futuros profesionales de sectores tan diversos como la cocina, el ámbito forestal o la alimentación
Este tipo de acciones refuerzan el vínculo entre la comunidad científica y la sociedad, facilitan la transferencia de conocimiento y contribuyen a promover una mayor conciencia ambiental. En un contexto marcado por la urgencia de los retos asociados a la pérdida de biodiversidad y al cambio global, la educación y la divulgación científica se consolidan como herramientas clave para formar ciudadanos y ciudadanas informados, críticos y comprometidos.
Desde el IREC subrayamos la importancia de seguir impulsando iniciativas que acerquen la ciencia especialmente a la población joven, combinando investigación, educación y divulgación no solo para transmitir conocimiento, sino también para inspirar a las futuras generaciones que tendrán la responsabilidad de conservar el medio natural. Con actividades como esta, el IREC reafirma su papel como referente en investigación y divulgación en conservación y gestión de la biodiversidad, contribuyendo activamente a la construcción de una sociedad más informada y consciente de su entorno.
